父母學(xué)堂
健康發(fā)育觀察項(xiàng)目
本文Tag標(biāo)簽：運(yùn)動(dòng)發(fā)育??
每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的發(fā)育方式，因此不可能準(zhǔn)確地判斷孩子什么時(shí)候可以發(fā)展出一種特定的技能。盡管本書中列舉的發(fā)育里程碑可以使你對(duì)孩子成長(zhǎng)過程中的預(yù)期變化有一般性的了解，但是如果他的發(fā)育進(jìn)程有一些差異，也沒有必要驚慌。在本階段，如果孩子表現(xiàn)有下面的發(fā)育延遲跡象，征求兒科醫(yī)生的建議：
不會(huì)爬行；
爬行時(shí)身體的一側(cè)是拖著走；
有保護(hù)時(shí)仍然不能站立；
不會(huì)尋找他看著藏起來的物件；
不會(huì)發(fā)出有意義的詞匯（“dada”或“mama”）；
不會(huì)應(yīng)用身體語言，例如點(diǎn)頭或搖點(diǎn)；
不能指出物體或圖畫。
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